Сегодня оказалась в троллейбусе с возможностью порисовать. Рисовала бабушку. Она на меня, конечно, не смотрела, но все равно получалось рисовать с перерывами. От этого сильно пострадали пропорции. слишком туловище большое получилось по отношению к голове и ногам. И рука какая-то короткая. :((( но несмотря на все эти мои проблемы с пропорциями, мне никак не хочется рисовать ничего попроще - на кухне уже все надоело. А просто городские пейзажи... Получаются у меня какими-то безликими. Рисую-рисую, а потом смотрю на то, что получилось и ни за что взгляд на зарисовке не цепляется. не понимаю, ради чего столько времени на зарисовку потратила...

Я очень давно веду ЖЖhttp://storonka.livejournal.com/ Недавно нашла сервис-конструктор стилей ЖЖ. Решила нарисовать картинки для оформления своего Живого Журнала, который называется "Разные стороны одной личности". У меня там много разных тем, поэтому решила нарисовать себя многорукой с малышом на руках. Пока получилось вот что.

Но, наверное, буду еще перерисовывать ,потому что тут в маркерном варианте мне сынулька "помог" да и какая-то слишком морщинистая я вышла

Конечно на ночь есть торт ооочень вредно. Но если ради искусства - то есть чтобы его нарисовать... :))) Снова пробую бумагу КРАФТ

Сегодня утром пока муж спал, а сынулька прыгал рядом на кровати я смогла сделать один набросок. Конечно, очень хотелось нарисовать сыночку, но т.к. он все время прыгал, этого сделать не удалось. Надо признать, что и муж долго не смог находиться в одном положении, потому что наш мелкий озорник начал прыгать на нем верхом...

Все чаще сталкиваюсь с необходимостью рисовать машины - все-таки сынишка у меня растет :))) Поэтому сегодня на улице рисовала машину и экскаватор. Причем колеса у машины дорисовывала уже по памяти, потому что пришел владелец и увез мою модель. Ну и дополнила серию зарисовок пятном скамейкой и качелями

Сегодня ходили с сынулькой на улицу спать и рисовать. Все по-честному - он спал, я рисовала. в обоих набросках первоначальной моей целью были деревья. Но не смогла удержаться и не нарисовать коляску :))))

Сегодня было, пожалуй, самое интересное занятие из всех. Сегодня рисовала я сюжетные композиции. Самое удивительно, что я раньше думала, что я этого делать абсолютно не умею. А тут хоп и вот композиция.

Потом было задание нарисовать две картинки - тревожную и спокойную.

Тревожной картинкой должна была быть первая, если что :)))) Пишу это, потому что впоследствии и сама увидела, что это не прослеживается. Я попозже это задание еще раз повторю с каким-нибудь другим сюжетом и выложу :)

Вот мои сегодняшние уличные наброски
Не могу сказать, что я ими довольна. Тот, который с углом дома еще вроде как-то готова принять,а вот второй... И ведь не знаю я как улучшить мне такого типа зарисовки. Вот смотрю на натуру - вроде интересные линии. Интерес их в расположении. А сами они простые. потом начинаю рисовать и эта простота играет со мной злую шутку - начинаю пренебрегать то этим, то тем. В результате получается какой-то кавардак, а не зарисовка. А главное, совершенно непонятно, зачем я ее делала - все объекты одинаково плохо прорисованы. И дело тут не только в том, что я ленюсь или еще плохо рисую - я и когда смотрю на местности не вижу, что в этом куске пространства главное, ради чего это стоит рисовать? Рисую только для того, чтобы что-то рисовать, чтобы рука привыкала. Но с этими уличными набросками как-то все глубже в тупик захожу. Видимо, мало времени уделяю простому наблюдению, столь важному для художника - все время куда-то спешу. По-другому пока с сынишкой не получается - то бегу за ним, пока он куда-нибудь на дорогу не удрал, то спешу в магазин, пока он в коляске не проснулся...

Мой страх рисовать в общественном транспорте заключает в себе две составляющие:Первое - это неловкость от того, что кто-то заглянет в мое рисование и решит, что я рисую так себе, а чего тогда выпендриваюсь. Второе - не могу я уставиться на незнакомого человека и подробно его разглядывать.
Первую проблему решаю тем, что сначала рисую задания по композиции. Разные затейливые линии многие рисуют - нет в этом ничего сверхъестественного, притягивающего внимание окружающих. К тому же это помогает расслабиться и настроиться на рисование.
Вторую проблему я еще не совсем решила для себя но нашла несколько уловок.Например, рисовать людей, стоящих на платформе ко мне спиной. Но это не так интересно, потому что это почти одна и та же поза. Сегодня придумала рисовать, глядя в отражение на противоположном окне. Тут, правда, надо еще учесть, чтобы человек, которого рисуешь, не стоял прямо у тебя за спиной.
Сегодня во время поездки с занятия успела зарисовать только двоих. Первого, соответственно, первым способом, второго - вторым. Второй молодой человек, хоть и был занят своим телефоном (видимо, книгу в нем читал), но его выдающиеся плечи и вообще внушительное телосложение внушали мне беспокойство - а ну как начнет бочку на меня катить, что я его рисую. Короче, я так разволновалась, что нарисовала его каким-то большеголовым, то есть размер головы к размеру торса не подходит, и руки тоже какого-то странного размера :(((

Наш преподаватель композиции Алексей Рубцов неоднократно говорил нам о том, что для выработки правильного чувства композиции необходимо как можно больше просматривать и анализировать картины других художников. Что нам нравится именно у этого художника, именно в этой картине? Некоторые наши обсуждения привели меня к тому, что я составила список вопросов, на которые хочу отвечать, когда анализирую картину. Наверное, это немного по-школькому, но для меня это будет наиболее продуктивно :)))

Десять вопросов для анализа картины:

1. Как обозначено пространство на картине? Где находится линия горизонта?
2. Что находится в узлах и на линиях, делящих картину на три части по горизонтали и вертикали?
3. На что в первую очередь падает взгляд зрителя? Почему, т.е. какими средствами достигается акцент?
4. Обозначить линии движения взгляда зрителя.
5. Передний и задний планы. Что дает ощущение глубины?
6. Сколько ритмов на картине? Какие?
7. Сколько центров? Какие?
8. Есть ли указывающие элементы?
9. Есть ли поджимающие пятна?
10. Как распределен воздух на картине? Его много или мало?